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浅谈初中语文课堂中的有效性教学
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摘要
语文课堂教学的成败是语文教学的关键,而语文课堂教学是否有效则直接影响了课堂教学的质量。因此,作为初中语文教师,必须积极探索实现语文课堂有效性教学的途径,改进教学方式,有效开展语文教学,以其为进行素质教育,发展学生个性、培养创造性人才发挥积极的作用。
作者
洪赟
机构地区
杭州市余杭区良渚镇成人文化技术学校
出处
《中国科教创新导刊》
2010年第36期106-106,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
初中语文
有效教学
评价
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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中国科教创新导刊
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