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高中语文合作教学策略初探 被引量:1

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摘要 本文针对农村高中语文教学,结合农村学生的心理特点,提出了合作教学法。并进一步指出有效实施合作教学法的两个要点:首先要营造良好的合作教学氛围;其次要实施竞赛激励机制。笔者认为通过以上措施能激发学生兴趣,获得良好的教学效果。
作者 蒙花珍
出处 《中国科教创新导刊》 2010年第36期112-112,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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