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浅谈英语教学中的情感态度 被引量:1

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摘要 英语教学应重视和努力尝试以情优教和以情促知,积极探索情感态度和认知发展的统一途径。实施情感教学是英语教学的重要内容,是培养学生积极的情感,促进学生健全人格发展的主渠道。情感教学能有效地激发学生的学习欲望,使学生以快乐的情感进行学习。
作者 苏颖
出处 《中国科教创新导刊》 2010年第36期194-194,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
  • 相关文献

参考文献2

  • 1李如密.教学艺术论[M].山东教育出版社,2000,7.
  • 2周宏,高长梅[主编].21世纪教育新概念[M].民主法制出版社,1998,12.

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