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生物教学中环保意识的培养
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摘要
在教学中以珍惜生命,尊重生命,关爱生命,感受生命为切入点将生命教育与教学结合,培养学生认识生命,热爱生命的责任感和健康品质。
作者
刘光
机构地区
吉林省松原市乾县教师进修学校
出处
《中国科教创新导刊》
2010年第36期213-213,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
关爱生命
关爱他人
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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