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新课标背景下数学新课导入的几种方法

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摘要对新课标背景下数学新课导入方法进行探讨,从理论和实践两个层面介绍五个方法:承上启下法、悬念探究法、作业前置法、开门见山法以及背景激趣法.

作者陈丽华王笑岩

机构地区朝阳师专

出处《辽宁师专学报（自然科学版）》 2010年第4期13-13,29,共2页 Journal of Liaoning Normal College(Natural Science Edition)

关键词新课标数学新课教学艺术

分类号 G642.421 [文化科学—高等教育学]

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辽宁师专学报（自然科学版）

2010年第4期

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