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新课程理念下的初中物理教学设计被引量：3

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摘要在对新课程基本理念理解的基础上,结合初中新课程的特点,对初中物理新课程教学设计方案进行初步探讨,从"学习目标"、"学习条件"、"学习活动"和"学习评价"四个方面构建出适合本地、本校的教学设计方案,充分体现出新教育理念,将教学理念和教学实践更好地融合为一体.

作者石泓鑫

机构地区沈阳师范大学

出处《辽宁师专学报（自然科学版）》 2010年第4期16-17,40,共3页 Journal of Liaoning Normal College(Natural Science Edition)

关键词课程标准教学理念教学设计教学实践

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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参考文献1

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同被引文献4

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辽宁师专学报（自然科学版）

2010年第4期

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