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教师职业心理发展危机与干预策略研究 被引量:2

Research on the Teachers' Professional Psychological Crisis and Intervention Strategies
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摘要 教师的心理问题得不到及时的平衡或化解,一般的心理冲突就会转化成心理危机。为此,需要全社会应对教师的心理危机问题。社会要努力营造一个支持教师职业威望的职业环境和社会环境,以减轻他们过重的工作与心理负荷。教师个人也要提高职业认同感,积极寻求社会支持,维系职业心理平衡。 If teachers' psychological problems are not promptly balanced or solved,then the general psychological conflict will become psychological crisis.Therefore,the whole society needs to cope with teachers' mental crisis.The society should strive to create a professional environment and social environment which support teachers' occupational prestige,in order to alleviate their overweight work and mental burden.Teachers themselves also need to enhance professional identity,actively seeking social support,and maintaining professional psychological balance.
作者 胡维芳
出处 《江苏技术师范学院学报》 2010年第11期53-58,共6页 Journal of Jiangsu Teachers University of Technology
关键词 教师职业心理危机 职业压力 职业倦怠 职业高原 干预策略 teachers' professional psychological crisis professional pressure job burnout professional plateau intervention strategies
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