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谈数学教学中非智力因素的培养

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摘要 所谓非智力因素,是指在认知过程中起作用的心理因素,主要包括动机、兴趣、情感、意志、气质和性格等.教育心理学认为,任何知识的学习,能力和素质的提高都包含着一系列复杂的心理活动,学生的心理素质决定着学生的学习活动和学习效果,学生的学习活动是智力因素与非智力因素共同参与、协同合作的过程.因此,学习效果是智力因素与非智力因素的“多元函数”.
作者 张丽琴
机构地区 江苏省黄埭中学
出处 《数学之友》 2010年第16期39-40,共2页
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