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关于“3+X”高考科目设置条件下高中课程计划调整的研究 被引量:1

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摘要 经教育部批准,1999年起在广东省进行“3+X”高考科目设置改革试点,取得经验和成功后将在全国推开。这迫切要求我们对“3+X”高考科目设置条件下,高中课程计划的调整问题进行研究,研制出可供选择使用的新的高中课程方案。目前,最紧迫的问题是,研制什么样的...
作者 黄甫全
出处 《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 1999年第1期35-39,共5页 Theory and Practice of Education
  • 相关文献

参考文献5

  • 1瞿葆奎.教育学文集·课程与教材(上)[M].人民教育出版社,1988.783-784.
  • 2国家教育发展与政策研究中心.发达国家教育改革的动向和趋势 (第2集)[M].人民教育出版社,1987.587-588.
  • 3国家教育发展与政策研究中心.发达国家教育改革的动向和趋势(第2集)[M].人民教育出版社,1987.587-588.
  • 4班华.中学教育学[M].人民教育出版社,1992.136.
  • 5原国家教委基础教育司.关于印发《全日制普通高级中学课程计划(试验)》的通知[J].课程· 教材·教法,1996,(1):1-4,9.

共引文献7

同被引文献8

二级引证文献6

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