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积极探索社区护理实践教学新路 被引量:1

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摘要 临汾卫校结合本地区卫生工作现状, 发挥学校优势, 建立了“学校- 医院- 社区”一体化的社区实践教学体系, 从而走出了一条社区护理实践教学的新路。
机构地区 山西省临汾卫校
出处 《中等医学教育》 1999年第12期19-20,共2页
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