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深刻体会新课改 当好学生好舵手

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摘要 传统及现行的教学行为与新课改要求的教学行为存在实质性的差异,因此深刻体会新课改教学模式,做到"两松七多"是创设良好课堂结构的首要条件。
作者 张志公
出处 《学苑教育》 2009年第1期17-17,共1页
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