让数学作业变得更有效

现在许多教师都比较重视课堂教学的革新，在课堂的教学观念、课堂的教学形式和教学水平方面都发生了质的变化。然而，许多教师仍然布置一些形式单一、陈旧、缺乏应用意识的数学作业，学生仍停留在以“练”为主的机械操作式的作业模式中，这种作业形式已深深的扼杀了学生的学习兴趣。