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论初中化学的五字学习法

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摘要初中化学科有两大特点：一、化学的形成和发展,起源于实验又依赖于实验,是一门以实验为基础的自然科学。二、化学＂繁＂。这个＂繁＂实际上就反映了化学学科知识点既多又分散,并且大量的知识具有需要识记的特点。

作者向立胜

机构地区重庆市万州区金山初级中学

出处《学苑教育》 2009年第1期37-37,共1页

关键词初中化学学习法自然科学化学学科知识点化学科实验识记

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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