期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈如何强化初中化学基础知识训练
下载PDF
职称材料
导出
摘要
一、精益求精,培养学生严谨的学习作风和准确的科学态度化学是一门严肃的自然科学,它遵循大自然的变化规律,就其学科的特点而言,它是通过可知的物质世界,研究物质间的反应规律,再把这些规律性的知识运用到未知领域中去,从而得出研究未知领域的方法和理论,
作者
刘少华
机构地区
安徽省全椒蔡集中学
出处
《学苑教育》
2009年第3期39-39,共1页
关键词
基础知识训练
初中化学
变化规律
物质世界
自然科学
科学态度
学习作风
反应规律
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
马村霞.
初中化学实验教学初探[J]
.快乐阅读,2013(3):43-43.
2
李桑志.
如何强化基础知识训练[J]
.东西南北(教育),2009(8):34-34.
3
李宏伟.
新课标下物理实验教学的思考[J]
.中国现代教育装备,2011(4):95-95.
4
李彦辉.
高中物理在新课改下如何教学[J]
.东西南北(教育),2012(4):221-221.
5
谭银绪.
探讨如何培养学生高考化学实验题的解题能力[J]
.时代教育,2014(12):188-188.
6
周云高.
试论初中物理实验教学的现状及对策[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2016,0(42):248-248.
7
田淑芳.
浅谈如何让学生学好化学[J]
.中国校外教育,2008(8):98-98.
8
赵丹.
浅析大学生学习过程中存在的问题及对策[J]
.大家,2011(16):189-189.
被引量:1
9
徐友青.
讲解黄金分割点后的启示[J]
.文理导航,2011(19):41-41.
10
李惠兰,李烈明.
体育教学应宽严有度[J]
.中国学校体育,1994,13(4):27-27.
学苑教育
2009年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部