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激发学生数学兴趣之我见
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摘要
求知的动力来源于兴趣,兴趣是最好的老师。孔子说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”尤其是数学这种逻辑性比较强的学科,就更需要有浓厚的兴趣,所以培养学生浓厚的学习兴趣,让学生在整个学习过程中充满好奇心,有强烈的求知欲,是学好数学的重要条件。
作者
杨青
机构地区
石家庄市运河桥小学
出处
《学苑教育》
2009年第4期37-37,共1页
关键词
数学兴趣
学生
好之者不如乐之者
激发
学习兴趣
学习过程
求知欲
逻辑性
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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