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新课程下的化学课堂教学

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摘要新课程的实施要求我们在教学中要改变过去只注重知识传授的倾向,强调知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维目标的和谐发展,使获得知识与技能的过程,同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。为此,我们必须转变观念,改进旧的课堂教学模式,构建以学生主动参与、师生双向互动、

作者张迢

机构地区河北省辛集市第一职业技术学校

出处《学苑教育》 2009年第4期51-51,共1页

关键词化学课堂教学新课程知识传授课堂教学模式学生主动参与和谐发展情感态度学会学习

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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学苑教育

2009年第4期

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