从心理健康教育谈儿童创造力的开发

心理学专家认为：小学阶段是社会化的关键阶段。这个时期的儿童已经有了显意识的道德情感,具有初步的道德评价能力;他们的独立性、原则性、批判性等自我评价原则都在日益增强。所以说,小学时期是心理素质的奠基阶段,全面系统的心理素质教育应从这一时期开始抓起。