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由孩子的零用钱所想到的
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摘要
孩子长到一定的年龄,零用钱成为一种客观合理的需要。有人把零用钱称为小学生的"财务学习基金",这说明适当的零用钱可以帮助小学生正确理解钱的意义,培养正确的金钱观,训练小学生存钱用钱的能力。
作者
杨庆芳
机构地区
江苏省连云港市海宁小学
出处
《学苑教育》
2009年第8期14-14,共1页
关键词
零用钱
孩子
小学生
金钱观
学习
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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学苑教育
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