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在初中语文教学中贯穿情感教育
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摘要
随着教育主体性原则的确立,语文教学中的情感教育越来越受到人们的关注,在初中语文教学中贯穿情感教育,既有利于学生在语文学科中的情智平衡,又有利于学生整个身心的和谐发展。
作者
郭田力
机构地区
河北省迁安市杨店子镇杨店子初级中学
出处
《教育教学论坛》
2009年第12S期24-24,共1页
Education And Teaching Forum
关键词
初中语文
情感教育
贯穿
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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