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影响运动技能学习常见心理因素及对策
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摘要
在学校体育教学中,使学生获得体育与健康知识,掌握运动技能,仍是体育与健康课程价值的重要体现。绝大多数学生通过运动技能的学习,在多种技能的基础上形成自己的兴趣爱好,并有所专长,提高终身体育锻炼的意识和能力,这也是体育与健康课程的基本理念。
作者
张步仕
机构地区
江苏省灌云县陡沟中学
出处
《教育教学论坛》
2009年第12S期97-97,共1页
Education And Teaching Forum
关键词
中学体育
运动技能
心里素质
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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