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论高中数学教学中学生创新意识的培养

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摘要 了解创新意识及其特征,对学生进行创新意识的培养。注重问题的教学,以问促思,以问促变,以问促创新意识的培养;重例题的选择及变式,培养学生的创新意识;创设民主氛围,激发主体意识是关键;发展学生的观察力,强化好奇心,培养学生勇于质疑精神。
作者 邹风权
机构地区 江西省安福二中
出处 《教育教学论坛》 2009年第12S期121-121,共1页 Education And Teaching Forum
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