新课程下小学低年级估算的教学

估算在生活中有着广泛的运用，而“加强估算”则是新课程小学教学改革提出的一项要求，然而在实际的教学中，由于长期接触精确计算，很多孩子不愿意接受估算，估算似乎成了被遗忘的角落，这与新课标倡导的强调估算教学大相径庭。