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有意而为之——浅谈作业设计的有效性

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摘要 作业,其功能在于使教与学双方都能获得一个尝试、实践、反馈的机会,是学科教学的延伸和补充,是巩固消化所学的知识的有效手段,同时又是培养学生能力,提高学生素养的最佳裁体,也是教师对教学过程的深化。
作者 徐燕飞
出处 《教育教学论坛》 2009年第11X期42-42,共1页 Education And Teaching Forum
关键词 作业 设计 有效性
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