知己知彼 教学相长——领悟低年级数学学情分析有感

结合自身平时教学工作，针对备课中学情分析一项进行学习、研讨。从学情分析的内涵和外延着手，体会其对课堂教学工作的意义，以便在今后的教学工作中用好学情分析这个工具。