引人入胜的学习课堂

课堂教学的设计，应始终体现学生的主体地位和教师的主导作用。学生的主体地位，表现在发挥他们的主观能动性、自主的意识、自理的能力。教师的主导作用，表现在激活学生的创造性，开发学生的潜能。