案例教学法在《电子线路CAD》课程教学中的运用

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摘要案例教学法是一种建立在建构主义教学理论上的教学方法。笔者通过近几年的教学实践探索，认为案例教学法比较适合《电子线路CAD》课程的教学，并结合实例论述了该方法的具体实施步骤及注意事项。

作者曾实现薛蕊

机构地区青岛黄海职业学院

出处《教育教学论坛》 2009年第11X期178-178,共1页 Education And Teaching Forum

关键词案例教学法电子线路CAD

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教育教学论坛

2009年第11X期

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