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小议学生化学思维障碍的突破
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摘要
教学中如何有针对性地帮助学生建立科学的思维模式十分重要,化学思维障碍的表现各并,探索最简单、最好的方法解决问题,发展思维的创造性。
作者
祖兆富
机构地区
江苏省泗洪县洪翔中学
出处
《教育教学论坛》
2009年第11X期183-184,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
学生
思维障碍
化学思维障碍
突破
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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