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新中国图书馆学教育的回眸与思考
被引量：
31
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摘要
本文全面回顾了新中国图书馆学教育走过的50年历程,论述了改革开放20年来图书馆学教育取得的令人瞩目的成就。同时,就迈向新世纪的图书馆学教育发展问题。
作者
彭斐章
机构地区
武汉大学传播与信息学院
出处
《图书情报知识》
CSSCI
北大核心
1999年第4期2-6,共5页
Documentation,Information & Knowledge
关键词
新中国
图书馆学教育
发展
分类号
G259.2 [文化科学—图书馆学]
G250－4 [文化科学—图书馆学]
引文网络
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