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英语引入新课的技巧
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摘要
常言说好的开端是成功的一半,教师在上课时采用何种方式来导入新课,从一开始上课就能牢牢吸引学生的注意力,激发其深厚的学习兴趣和强烈的求知欲,定然能够取得良好的课堂教学效果,现把几种方式介绍如下:
作者
牛淑敏
机构地区
河南省濮阳市华龙区二中
出处
《学苑教育》
2009年第2期18-18,共1页
关键词
技巧
英语
课堂教学效果
导入新课
学习兴趣
注意力
求知欲
课时
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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学苑教育
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