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浅谈“任务型”教学在初一英语课堂中的运用

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摘要 “任务型”教学，作为一种教学指导思想和总的教学方法，已为广大教学工作者所熟悉。以学生“能做某事”为目标要求，教师应该避免单纯传授语言知识的教学方法，以具体的任务为学习动力或动机，

作者侯永莉

机构地区河北张北县张北镇中学

出处《学苑教育》 2009年第2期20-20,共1页

关键词 “任务型”教学英语课堂初一教学指导思想教学方法教学工作者语言知识学习动力

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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学苑教育

2009年第2期

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