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数学教学中学生创新能力的培养
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摘要
创新能力是一种智力活动,需要一定的知识,同时它更是一种发现问题、积极探求的心理取向,是一种善于把握机会的敏锐性,是一种积极改变自己、改变环境、创设条件以解决问题的应变能力。创新能力不仅仅是一种智力特征,更是一种精神状态,一种人格特征,一种综合素质。
作者
韩俊菊
机构地区
河北藁城市实验学校
出处
《学苑教育》
2009年第2期25-25,共1页
关键词
创新能力培养
数学教学
中学生
智力活动
心理取向
应变能力
创设条件
智力特征
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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