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化学课的导入方法
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摘要
“良好的开端是成功的一半”,化学是一门以实验为基础的自然科学,与日常生产、生活密切相关,但理论知识却抽象枯燥。这就要求教师在新课的导入上多下功夫。若本着启发性、悬念性、趣味性、针对性、新颖性的原则导入新课,在短短几分钟内抓住学生的心,
作者
安静敏
机构地区
河北唐山市丰润区第二中学
出处
《学苑教育》
2009年第2期43-43,共1页
关键词
导入方法
化学课
自然科学
导入新课
启发性
悬念性
趣味性
教师
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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