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浅谈课堂教学中的问题
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摘要
新一轮基础教育课程改革要求课堂教学应该“从单一地传递教科书上呈现的现成知识,转为培养能在当代社会中实现主动、健康发展的一代新人。”这一教学理念,体现了教师既是重要的课程资源,又是课程实施的主体,目前许多教师的课堂教学中老师的主体作用仍未得到充分发挥,仅是教学、教材的讲授者。
作者
贾广民
机构地区
陕西省大荔县朝邑初中
出处
《学苑教育》
2009年第9期10-11,共2页
关键词
交流
合作
主动
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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