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让学生学会学习
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摘要
进入高中阶段的学生,从心理上来说有朦胧的成人感,他们有独立与创造的思维对自己的能力的信心日趋上升。
作者
罗通全
机构地区
四川省射洪中学
出处
《学苑教育》
2009年第10期7-7,共1页
关键词
学会学习
学生
高中阶段
朦胧
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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