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探索班级精细化管理
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摘要
中学阶段是形成正确人生观、世界观的关键时期。培养有理想、有道德、有纪律、有知识的高素质的人才,是时代赋予的任务,也是广大家长对学校的期望。
作者
武阳国
机构地区
宁夏固原市原州区第五中学
出处
《学苑教育》
2009年第10期11-11,共1页
关键词
精细化
管理
情感培养
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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学苑教育
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