摘要
网络教学模式由于其学习不受时空的限制,教学内容丰富并且表现形式多样,在教学过程中的交互性较强,借助于网络能充分享受优质的教学资源,并能促进学生自主学习,培养学生的的创新精神和实践能力,因而被推崇为21世纪各种新型教学模式中最活跃也最有发展前途的主导模式。新建本科院校可以利用这种教学模式来缓解教学资源和师资力量的匮乏,提高学生学习的积极性、主动性,培养学生的创新精神和实践能力,并依托网络教学形成自己在某些学科方面的特色,提高自己在同类院校中的竞争力。
出处
《中国成人教育》
北大核心
2010年第24期35-36,共2页
China Adult Education