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《麻雀》教学设计

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摘要 一、教学目标: 品读文中不同情感色彩的词语和关键语句,理解麻雀追求自由、坚守天性的坚强形象;体会麻雀“不自由.毋宁死”的精神内涵。
作者 刘鹏
出处 《语文学习》 2010年第12期10-11,共2页
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