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谈一谈“导学案”设计与使用

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摘要 很多学案从一开始就把文本大卸八块。很多文章是需要"自由阅读"的,即先不要提示什么,先不要规定什么,甚至有的要像变魔术,需要焖一焖。
作者 丁雪峰
出处 《学苑教育》 2009年第11期12-12,共1页
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