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利用网络架起作文教学的桥梁
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摘要
小学作文"注入式"教学普遍存在,已不适应信息化时代发展要求,为了激发学生的写作兴趣,探究网络与作文教学高效整合的方法,取得事半功倍的效果。
作者
朱逊
机构地区
江苏省连云港师专二附小
出处
《学苑教育》
2009年第11期23-23,共1页
关键词
网络
作文
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
引文网络
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