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运用多媒体教学 优化小学数学课堂
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摘要
随着现代化科学技术在社会各个领域的广泛应用,把计算机多媒体技术引入学校课堂教学是实现现代化的一个重要内容。在小学数学教育进程中,恰当、正确地使用多媒体教学,有利于学生新知识的获取,有利于学生智力、能力等的开发,有利于学生学习方式的改善。
作者
袁新霞
机构地区
河南省临颍县实验小学
出处
《学苑教育》
2009年第11期31-31,共1页
关键词
学习兴趣
情景创设
提高效率
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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学苑教育
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