期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
初中数学课堂实践活动教学实施的思考
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
实践活动是学生参与课堂教学过程的主要方式,可以使学生逐步掌握数学研究的规律,促进学生对数学的理解,培养学生解决数学学科和实际生活中的问题能力。本文针对实践活动教学,提出了激发兴趣、形成正确的数学观、突破难点、呈现知识形成过程、培养创新思维和应用能力方面思考和策略。
作者
赵菊平
机构地区
江苏省吴江芦墟二中
出处
《学苑教育》
2009年第11期36-36,共1页
关键词
实践活动
思考
分类号
G622.4 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
1
二级引证文献
1
引证文献
1
1
胡瑞香.
初中数学教学中对学生操作实践的反思及策略[J]
.新课程(中学),2019,0(2):132-132.
被引量:1
二级引证文献
1
1
李通.
初中数学操作活动实效性解析[J]
.中学课程资源,2021,17(11):5-6.
1
王全达.
我们在途中[J]
.中国民族,2013(10):91-91.
2
许耀军.
浅谈提高思想品德课课堂效率的有效方法[J]
.小作家选刊(教学交流)(下旬),2012(8):127-127.
3
李拥军.
高中地理教学中学生自主学习能力的培养途径[J]
.中国科教创新导刊,2013(30):63-63.
被引量:2
4
蒋娟娟.
小学英语趣味化教学策略研究[J]
.新课程(小学),2016,0(11):29-29.
被引量:1
5
王芳.
把握课堂有效教学[J]
.小作家选刊(教学交流),2013(9):458-458.
6
迟春艳.
凸显学生主体地位 追求有效课堂[J]
.课程教育研究,2016,0(15):135-135.
被引量:1
7
毛学龙.
巧用化学实验,为初中化学教学增添活力[J]
.读与写(教育教学刊),2013,10(5):149-149.
8
余映潮(执教),刘津萍(评析),周崇俊(评析).
让学生在课堂实践活动中增长才智——语文S版五年级下册《顶碗少年》教学实录与评析[J]
.福建教育(小学版)(A版),2009(9):33-37.
9
周丽琴.
浅议如何提高初中语文教学的趣味性[J]
.课程教育研究,2015,0(19):56-57.
被引量:6
10
范文华.
关于高中信息技术教学如何培养学生信息素养[J]
.好家长,2016,0(33):106-106.
被引量:1
学苑教育
2009年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部