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给学生留点自尊
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摘要
作为教师,不仅要给学生传授知识,同时还应该尊重学生、理解学生。丁硕是我们班一位成绩不错的学生,可就是字体太潦草,作业不认真。我找他谈过三次话都不见成效。于是,一天下午开班会时,
作者
卜艳会
机构地区
河南省南乐县实验中学
出处
《学苑教育》
2009年第12期10-10,共1页
关键词
尊重学生
自尊
传授知识
理解学生
教师
班会
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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学苑教育
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