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课堂教学应加强对学生数学应用意识的培养
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摘要
数学是现代文化的重要组成部分,数学思想方法向一切领域渗透,数学的应用越来越被社会所重视。能够运用所学知识解决实际问题,使学生形成用数学的意识,这是把数学教育转到提高公民素质教育轨道的一个重要措施。
作者
陈卫平
机构地区
云南省曲靖市区三中
出处
《学苑教育》
2009年第12期31-31,共1页
关键词
实用
应用
实践
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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学苑教育
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