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新课程如何提高农村高中数学教学的有效性

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摘要 随着高中课程改革的不断深入,如何提高农村高中数学课堂教学有效性是农村高中数学教育急需解决的问题之一,结合自己的教学实践,我认为在高中数学教学中教师要用最充分的准备,最亲和真挚的情感,尽量少的时间,最有效的教学方法,从而达到最好的教学效果。
出处 《学苑教育》 2009年第12期33-33,共1页
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