试论新时期大学生人文素质教育的实效性

人文素质是人最基础、最根本、最核心的素质,是决定人可持续发展程度的关键因素。高校加强大学生人文素质教育是培养高素质人才、落实科学发展观的根本要求。本文就大学生人文素质教育的意义、内容与途径等方面进行了探索。