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分层立体化教学模式的研究与实践
被引量：
1
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摘要
探讨高等数学分层教学的必要性,从教材选用、课堂教学、课外辅导、作业布置、网络学堂等多个方面提出了相关分层教学实施的具体措施和建议。
作者
张喜娟
机构地区
北京联合大学商务学院
出处
《中国校外教育》
2010年第12期114-114,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
高等数学
分层教学
网络学堂
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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2010年 第12期
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