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在大学英语教学中自主学习和合作学习的整合运用
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摘要
本文先简要介绍了自主学习和合作学习,然后结合笔者的实际工作,通过具体实验,进行了实证研究,对于在大学英语教学中自主学习和合作学习的整合运用进行了深入研究,最终得出的实验结果验证了通过在大学英语教学中自主学习和合作学习的整合运用,能够使学生的积极性和学习成绩得到提高。
作者
朱燕
机构地区
中国地质大学〈武汉〉
出处
《中国校外教育》
2010年第12期119-119,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
大学英语教学
自主学习
合作学习
整合运用
分类号
H319 [语言文字—英语]
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