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学科德育:教育中长期发展的重要任务
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摘要
随着学生民族精神教育和中小学生生命教育的深入实施,学科德育的探索和实践成为当今上海学校德育的一大亮点。在中小学,《各学科教学贯彻落实“两纲”的实施意见》集中呈现了学科德育的阶段性成果;在中职校,教师根据学生实际开展了富有针对性的探索,尤其在文化基础课教学实践中取得了新的进展;在高校,老师们通过学科教学开展德育的意识也逐步增强。
作者
周敬山
机构地区
华东师范大学第二附属中学
出处
《思想理论教育》
2010年第24期14-14,共1页
Ideological & Theoretical Education
关键词
学科德育
生命教育
中长期发展
中小学生
民族精神教育
学科教学
教学实践
文化基础课
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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