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巧用插图,图为文用
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摘要
中学语文新教材图文并茂,其中的插图形式多样、内容丰富,它以非常直观的艺术形式感染着教师和学生。在教学过程中,如果能巧妙利用这些插图,将对提高学习兴趣、突破教学难点等直到积极的作用。
作者
章壮年
机构地区
江苏省南京市溧水县群力中学
出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2010年第12期29-29,共1页
关键词
插图
兴趣
难点
能力
分类号
G623.502 [文化科学—教育学]
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中学语文(大语文论坛)(下旬)
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