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文理分科后的班级建设被引量：1

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摘要为尽快让学生适应新班级，从精心准备第一次公开讲话到第一次与新学生谈话。从新学生的旧感情的回收到所有学生收心，都需要老师的坚持不懈。

作者潘丹

机构地区重庆市西南师大附中

出处《成才之路》 2010年第35期8-8,共1页 Way of Success

关键词分班情感方法

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学]

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同被引文献1

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引证文献1

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成才之路

2010年第35期

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